Un certificat médical est à fournir obligatoirement au moment de l’inscription.
À partir de 4 ans (à la rentrée)
45 minutes
Éveil à la perception, à la créativité et à la sensibilité artistique
Espace/Temps
Expérimentations/Gestuelle simple
Autour de 6/7 ans
1 heure
Découverte de la sensibilité artistique
Prise de conscience de l’écoute du corps
Structuration corporelle/Habileté
Expérimentations/Mouvement dansé/Musicalité
La danse classique, née au XVème siècle, est une esthétique primordiale dans la structuration du corps et apporte des bases solides nécessaires dans la pratique des autres esthétiques. Elle est caractérisée par un vocabulaire précis et une technique codifiée. Un cours de danse classique est composé en deux phases :
La danse classique demande de la rigueur et de l’exigence pour pouvoir, ensuite, développer un plaisir de danser dans les règles de l’art.
La danse contemporaine est née en réaction à la danse classique et travaille, elle, l’utilisation du poids et de la gravité. Après l’échauffement, qui reprend les mêmes éléments techniques que la danse classique mais de façon adaptée à l’esthétique, les élèves sont régulièrement invités à explorer des contraintes lors d’improvisations, à réaliser des traversées au sol, ou encore à jouer avec les qualités du mouvement et les niveaux.
Ces deux disciplines sont complémentaires et permettent d’avoir des artistes polyvalents, avec une technique solide et une expression artistique propre à leur personnalité.
En complément des cours techniques de danse,
les élèves en parcours diplômant sont tenus de prendre des cours théoriques liés à la pratique de leur activité.
Ces cours sont également ouverts aux élèves en parcours non-diplômant.
À partir de la fin de cycle 1
Rythmes ; analyse musicale ; vocabulaire basique de musique à réinvestir dans la discipline ; compréhension du lien musique-danse.
Durant tout le cycle 2
Analyse du corps et des éléments anatomiques ; expérimentations ; application fonctionnelle dans le mouvement dansé.
Fin de cycle 2 et cycle 3
Apprentissage et compréhension de l’histoire des courants esthétiques ; découverte d’œuvres et chorégraphes emblématiques.